Amerikas Forschungskolloquium: Wissen verflechten: „Planetary Healing“ im Dialog

Foto: © Joel Maripil, 2022

Indigene Wissensvermittlung durch die Künste

Valeska Díaz (LMU München) und Joel Maripil (Üllkantufe mapuche, Chile)

Im Laufe der Geschichte haben sich verschiedene Formen des kulturellen Ausdrucks – von denen viele aus westlicher Sicht als „Kunst“ verstanden und kategorisiert werden, darunter Musik, Tanz, Literatur und Bildende Kunst – als ein wesentliches Mittel zur Bewahrung und Weitergabe des überlieferten Wissens verschiedener Kulturen erwiesen. Indigene Gruppen haben beispielsweise ihr Wissen über die Natur, Spiritualität, Medizin, Geschichte und kollektive Identität durch Lieder, Rhythmen, traditionelle Instrumente und musikalische Zeremonien weitergegeben. Dies stellt viel komplexere soziale Zusammenhänge dar und bedeutet eine besondere Herausforderung für die westliche akademische Perspektive.

Das Verständnis dieser Wissenssysteme, ihrer Geschichte und ihrer Rolle in den heutigen amerikanischen Gesellschaften ist von grundlegender Bedeutung für das Verständnis indigener Kulturen in den Amerikas. Am Beispiel der Mapuche-Kultur und ihrer Musiktradition sprechen wir in dieser Sitzung mit Joel Maripil, Ülkantufe (Mapuche-Sänger und -Songwriter), der sein Leben der Verbreitung und Weitergabe der Mapuche-Lafkenche-Kultur durch Ül (Gesang) gewidmet hat.

Wann?          Dienstag, 1. Juli  2025, 18 Uhr (c.t.)

Wo? Wie?     Oettingenstr. 67 Raum L-155
                     UND via Zoom
                    
                     Den Link zur Einladung können Sie bei
                     Valeska.Diaz@lmu.de erfragen oder
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Die hybride Veranstaltung findet spanischer Sprache statt. Abstract in spanisch hier zum
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Veranstalter:  Institut für Ethnologie
Das Programm zu den kulturwissenschaftlichen Forschungen in den Amerikas unter der Leitung von Prof. Dr. Eveline Dürr für das Sommersemester 2025 finden Sie hier zum Download (211 KB).

Sie können auch das Archiv mit den Veranstaltungen der vergangenen Jahre besuchen.